| 要旨： |
（一）按考試之評分專屬於典試委員之職權，此具有高度之專業性及屬人
性，其法律性質為行政機關適用不確定法律概念之判斷餘地，因而
典試委員之出題及評分應受尊重，其他機關甚至法院亦不得以其自
己之判斷，代替典試委員評定之分數。準此，法院對應考人考試之
評分結果，除典試委員有漏未評閱計分、成績抄錄錯誤或評閱程序
違法等情事或依形式觀察有顯然錯誤外，自應予尊重。
（二）典試法第 23 條有關複查成績程序之禁止事項，係為維護考試之客
觀與公平及尊重閱卷委員所為之學術評價。評閱標準雖非如申論式
試題之參考答案，已於典試法中明文禁止應考人請求提供，惟評閱
標準依同法 11 條規定，係由典試委員會決議決定，作為典試委員
及閱卷委員於評分時之參考依據，依同法 28 條之規定，仍為各該
辦理考試人員應嚴守祕密之事項。且評閱標準公開後，即發生應考
人答題內容，是否有依評閱標準給分之辯論，仍屬評分事項之判斷
餘地問題，在考試情境無法重現之情況下，公開評閱標準，有違反
同法第 23 條之立法目的。
（裁判要旨內容由法源資訊撰寫）
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