| 要旨： |
臺灣省立教育學院特殊教育學系畢業之學生，因其擔任特殊教育教師而得
提高一級支薪之授益處分，既在各中等學校適用多年，且該項授益處分係
於原告到職後由被告自行核敘薪級而作成，並非基於原告之申請而為之，
故在未與公益有重大衝突之情況下，自不宜遽為變更，此觀行政程序法第
一百十七條但書第一款、第二款規定自明。原告因信賴該處分有存續利益
而擔任特殊教育教師，因此一授益處分之撤銷，徒增其對教育主管機關之
不信任，反無益特殊教育師資培養之提昇，從而被告上開更正核敘薪級之
處分，顯未就原告之信賴利益予以適度考量，自與行政法之信賴保護原則
相違背，該項處分難謂適法。又公立學校聘用教師之法律性質，依目前學
者之通說，乃認為係成立公法上之契約，其因薪津溢支而生之爭執，乃屬
公法上契約所生給付之問題。
裁判法院：高雄高等行政法院
(裁判要旨內容由法源資訊撰寫)
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