十、商借教師每年成績考核，由各機關預評後，送請原服務學校或幼兒園
    依相關規定辦理；其服務績效卓著者，各機關得建請原服務學校或幼
    兒園依相關規定予以敘獎。

三、各機關以商借偏遠地區、原住民地區及小型規模以外之學校及幼兒園
    之編制內專任教師為限。
    前項所稱偏遠地區，係指經教育部核定為本市偏遠或特偏學校及幼兒
    園；原住民地區係指本市烏來區學校及幼兒園；小型規模學校及幼兒
    園，係指學校班級總數在十二班以下之學校或總班級數在四班以下之
    本市市立幼兒園。

四、本局對於商借教師之人數應總量管制；同一學校或幼兒園商借教師，
    不得超過二人。

五、商借教師之商借期間，以二年為限，其有延長必要者，以延長二次為
    限，每次延長時間最長為一年。

八、商借教師之待遇、福利、退休、撫卹、資遣、保險等權益及保障，除
    本原則另有規定外，由原服務學校或幼兒園支給。
    商借教師所遺課務，由原服務學校或幼兒園另聘代理、代課教師或由
    原校（園）教師為之；其所需之費用，由本局相關經費支應。

九、商借教師之到職、離職、差假、出勤管理、加班、休假、差旅費等，
    依原服務學校或幼兒園及本局相關規定辦理。
    商借教師除參與本局各科室或任務編組之教育行政外，並應參加研習
    及會議等活動。
    商借教師係為協助落實教育理念、推動教育政策，商借期間每月應以
    公假半日返校一次方式協助學校或幼兒園之教學或校務工作。