五、各校編班原則如下：
（一）公平、公正、公開。
（二）常態編班。
（三）男女合班。
（四）各班學生數均衡（同學年班級間男女學生數亦應均衡）。
（五）照護身心障礙學生學習之需求。
（六）教師應迴避任教自己子女之班級課程。

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