新北市政府電子法規查詢系統

五、校務評鑑之類別、向度及項目內容如下：
（一）校務評鑑：指對校長領導、行政管理、課程、教學與評量、教師專
      業發展、學生事務、學生輔導、校園營造與資源運用、績效與特色
      及董事會經營等向度所進行之評鑑。
（二）藝才班評鑑：指對行政管理與經費設備、師資研究與學生輔導及課
      程、教學與成果特色等向度所進行之評鑑。
    前項第一款之董事會經營，適用於私立學校。
    校務評鑑應以學校為單位，每五年為週期，定期輪流辦理，評鑑內容
    並得視實際情形調整公告。

   1      一、新北市政府教育局（以下簡稱本局）為瞭解本市市立國民中小學辦學
              成效、困境及發展，特訂定本要點。

   2      二、本要點以本市所屬國民中小學為評鑑對象，學校自評每學年辦理 1  
              次；委員到校評鑑，至少以每 3  至 4  年辦理 1  次為原則或本局
              得視實際需要進行評鑑。

   3      三、本局為執行本項評鑑，得設市立國民中小學校務評鑑小組，由教育局
              副局長擔任總召集人，並由本局遴聘評鑑委員若干人，執行校務評鑑
              ，另由教育局教育研究發展科科長擔任執行秘書，辦理評鑑相關行政
              事宜。前項評鑑委員不得具有民意代表身份。

   4      四、評鑑委員遴聘以學者專家、退休或現任校長、教師代表、家長代表及
              本局督學為原則，委員均為無給職，但外聘委員得依規定發給評鑑鐘
              點費或出席費。本局並應於評鑑前辦理評鑑作業會議及受評學校會議
              ，藉以溝通觀念、程序及作法。教師代表得自師鐸獎獲獎教師中遴聘
              或由本市相關組織推薦，家長代表依其資格要件由本市九大分區中心
              學校召集區內各校家長會長推薦產生。

   5      五、評鑑委員到校評鑑時，以 5  至 9  人為一編組，並由督學為小組召
              集人，集體到校實施評鑑。

   6      六、學校應於每學年依本局所訂評鑑項目，並參考校務發展計畫辦理自我
              評鑑，評鑑結果留校備查，並應據以提出改進方案，以增進學校辦學
              績效。

   7      七、本局評鑑小組到校評鑑以 1  至 2  天為原則，並應於評鑑 2  週前
              通知受評學校，實施方式以簡報、參觀、資料查閱、與學生、教職員
              工、實習教師及家長晤談、綜合座談等多元方式進行，力求公正、客
              觀、周延，以達到評鑑之目的為原則。

   8      八、評鑑委員於評鑑後一週內，填妥評鑑報告送本局存參，本局應依行政
              程序轉送受評學校參考，受評學校對評鑑委員所提建議事項可充分說
              明並提出具體改進方案。

   9      九、本局應對受評學校予以追蹤輔導，必要時得進行後續評鑑。

   10     十、新任校長到任後，須擬訂學校 3  或 4  年校務發展計畫書，一般學
              校到任第 2  年至第 5  年；偏遠學校到任第 2  年至第 4  年。並
              於到任第 1  年第 1  個學期結束後送教育局備查，並列入督學視導
              重點之一。

   11     十一、學校處室及教學評鑑依當年之評鑑項目先行自我及校內評鑑，並列
                入督學視導重點之一。

   12     十二、評鑑所得各種資訊將作為本局檢視學校校務經營、校長辦學績效及
                輔導、補助學校之參考。

   13     十三、評鑑結果成績優良學校得獎勵該校教師、主任及校長。

   14     十四、本要點自公布後開始實施。