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五、校務評鑑之類別、向度及項目內容如下： （一）校務評鑑：指對校長領導、行政管理、課程、教學與評量、教師專 業發展、學生事務、學生輔導、校園營造與資源運用、績效與特色 及董事會經營等向度所進行之評鑑。 （二）藝才班評鑑：指對行政管理與經費設備、師資研究與學生輔導及課 程、教學與成果特色等向度所進行之評鑑。 前項第一款之董事會經營，適用於私立學校。 校務評鑑應以學校為單位，每五年為週期，定期輪流辦理，評鑑內容 並得視實際情形調整公告。