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一、新北市政府教育局（以下簡稱本局）為瞭解本市公私立國民中小學辦
學成效、困境及發展，特訂定本要點。
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二、本要點以本市所屬公私立國民中學及國民小學為評鑑對象（不含高級
中等學校附設之國中部與國小部）。
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三、本局為執行本項評鑑，得設國民中小學校務評鑑工作小組，辦理評鑑
相關行政事宜，必要時得委託大學、政府機關、其他經核准立案之學
術團體或設立宗旨與教育事業相關之專業評鑑機構（以下簡稱受託評
鑑機構）辦理校務評鑑業務。
受託評鑑機構應具備校務評鑑之專業客觀能力，足以進行評鑑項目設
計與分析、評鑑程序與指標研擬及評鑑基準設定，且應具有足夠之評
鑑領域專家學者與行政人員、完善之評鑑委員遴選制度及健全之組織
與會計制度。
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四、評鑑委員遴聘以學者專家及實務人員為原則，評鑑委員及參與評鑑相
關人員對評鑑工作所知悉之各項資訊，應負保密義務。
委員關於案件審議、決議之迴避，依行政程序法第三十二條及第三十
三條之規定。
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五、校務評鑑之類別、向度及項目內容如下：
（一）校務評鑑：指對校長領導、行政管理、課程、教學與評量、教師專
業發展、學生事務、學生輔導、校園營造與資源運用、績效與特色
及董事會經營等向度所進行之評鑑。
（二）藝才班評鑑：指對行政管理與經費設備、師資研究與學生輔導及課
程、教學與成果特色等向度所進行之評鑑。
前項第一款之董事會經營，適用於私立學校。
校務評鑑應以學校為單位，每五年為週期，定期輪流辦理，評鑑內容
並得視實際情形調整公告。
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六、本局應以質量兼重方式，就各評鑑向度訂定評鑑指標，並於每週期評
鑑開始六個月前公告。
整體評鑑結果採取認可制，各向度分為榮譽通過、通過、待觀察及不
通過四類型。
各向度均獲榮譽通過或通過者，整體評鑑結果為認可；任一向度獲待
觀察或不通過者，整體評鑑結果為延遲認可。
本局應對受評學校予以追蹤輔導；受評鑑學校之評鑑結果有下列情形
之一者，本局應依原評鑑類別及向度進行追蹤評鑑：
（一）任一向度列為待觀察，且經一年改善後，仍有疑義。
（二）任一向度列為不通過。
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七、本局或受託評鑑機構於進行評鑑前，應辦理事項及程序如下：
（一）依各類評鑑訂定評鑑實施計畫，並於辦理評鑑六個月前公告之。
（二）評鑑實施計畫公告後，應辦理評鑑說明會，針對評鑑實施計畫之實
施作業，向受評鑑學校詳細說明。
（三）到校評鑑前，應辦理評鑑委員研習，說明評鑑實施計畫內容、評鑑
報告撰寫及評鑑倫理規範。
（四）要求受評鑑學校應在評鑑委員到校評鑑前，先行辦理自我評鑑，並
依時準備受評相關資料。
前項第一款評鑑實施計畫，內容應包括評鑑目的、對象、時間、向度
、指標、基準、程序、實地評鑑小組、結果、應用、申復、追蹤評鑑
程序及其他相關事項。
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八、校務評鑑應以實地評鑑方式為原則，由評鑑委員前往受評鑑學校，以
資料檢閱、校園參觀、訪談、綜合座談及其他適當方式進行。
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九、實地評鑑後，應依下列程序，辦理學校評鑑工作：
（一）本局或受託評鑑機構應於評鑑結束後三個月內，完成評鑑報告，並
將評鑑報告書送達受評鑑之學校。
（二）受評鑑學校不服評鑑報告者，得於報告送達後十四日內，向本局或
受託評鑑機構提出申復；申復有理由者，本局或受託評鑑機構應修
正評鑑報告；申復無理由者，維持評鑑報告。
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十、受評鑑學校對評鑑結果所列缺失事項，應研議提出具體改進措施，並
納入重大校務改進事項；其改進結果，應列為下一週期之重要評鑑項
目。
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