十、安排學生接受資源班課程應依下列規定辦理：
（一）安排抽離式課程教學前，應於學生之個別化教育計畫評估以下事項
      後為之：
     1、學生參與原班該領域／科目課程情形。
     2、普通班課程調整執行情形。
     3、支持服務措施實施成效。
（二）訂定該領域／科目課程之學習目標、實施起訖時間與評量方式。
（三）定期評估學生學習成長情形，做為資源班課程安排之依據。
（四）如第五點第二款所定之學生有需求，以提供外加式課程為原則。